摘要

<正>济源高级中学位于王屋山下愚公故里,是首批全国文明校园、河南省示范性高中。学校以“全民阅读”活动为契机,将师生阅读作为丰厚学校人文底蕴、彰显办学精神、推动特色发展的积极行动。在10余年的探索中,从语文学科的单打独斗到跨学科协同推进,从“书本位”的阅览需求到“人本位”的场域建构,从“拼盘式”的散乱活动到系统化的品牌设计,我们逐步形成了独具特色的“全”阅读体系。