摘要

小学语文在新时期的课程要求下,有了新的发展意义:根据思想政治要求帮助学生树立正确的人生观、价值观。语文本就是教书育人的典型学科,应帮助社会培养出全面的高素质人才。因此,本文将根据小学语文中渗透德育的实际教学要求,分析如何通过语文教学的各个环节渗透德育内容,帮助学生养成正确的发展观和思维方式,为社会培养健康人才。

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