做好初中住校生管理工作的方法研究

作者：王兴德; 于芳

来源：课程教育研究, 2020, (27): 24-25.

• 初中住校生
• 细心
• 学生关系
• 家校合作

随着年龄的增长,越来越多的初中阶段学生选择了寄宿制学校,不同于走读学生,初中住校生的管理有着其自身的特点,需要我们初中教师对症下药,结合实际情况予以有针对性的疏导、教育与管理。本文立足于初中住校生的管理实践,从"工作中应细心,关注初中住校生在校期间的点点滴滴""融洽生生关系,让良好的同伴关系辅助初中住校生的管理""家校形成合力,共同做好初中住校生的管理与教育工作"这三个方面入手,针对做好初中住校生管理工作的有效方法进行了初步分析与探索,旨在于做好面向初中阶段住校生的管理与教育工作,为这部分学生群体的健康、茁壮成长贡献自己的一份力量。