构建声乐技巧学习的三要素

作者：胡桂荣

来源：艺术研究, 2018, (03): 200-201.

DOI：10.13944/j.cnki.ysyj.2018.0368

• 声乐技巧
• 心理因素
• 歌唱运动因素
• 控制性
• 操作性

本文从歌唱技巧学习的心里定向的控制性歌唱运动的操作性,及心理控制运动的操作性等方面。对声乐学习有了更具体、更直观,更全面专业的认识。为学习者能尽早的成为一名优秀的歌唱者,提供一个有益的平台。

• 单位
  哈尔滨师范大学