大学英语课堂导入新探

作者：张清明

来源：疯狂英语(理论版), 2018, (04): 124-125.

• 课堂导入
• 功能
• 原则
• 问题
• 方法

课堂导入是大学英语教学过程中重要的环节之一,巧妙的课堂导入可以吸引学生的注意力,启迪学生的思维,营造良好的课堂学习氛围,进而提高课堂教学效率。根据大学生的认知特点并结合多年的教学经验,本文从大学英语课堂导入的主要功能出发、探讨大学英语课堂导入的主要原则及其常见问题,并提出了一些主要的课堂导入的方法。

• 单位
  湖南师范大学