介绍基于主题意义探究的单元教学思路，即深入研读语篇，提炼单元主题意义；理清单元板块，制订清晰层级目标；秉持学习活动观，引导学生乐学善学；实施教学评一体化，发挥协同育人功能。以译林版初中《英语》八年级（下）Unit 6 Sunshine for all为例，探索基于主题意义探究的初中英语单元教学的实施途径。认为教师应以标题为线索，挖掘主题意义；以意义为主线，制订层级目标；以学生为主体，建构主题认知。
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