摘要

利用问卷、访谈等方法对海南省民族地区幼儿教师专业素质状况进行调查,调查结果表明:他们的专业理念与师德和教育教学水平相对较高,专业知识水平和科研能力相对较低;应及时和有针对性地加强幼儿教师职前培养和在职培训。