电气教学示范中心“一体化、三层次”递进式实验教学新模式构建及实践

作者：姚志树; 蒋冬梅; 施敏敏

来源：科技视界, 2022, (26): 139-141.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.26.44

• 一体化、三层次
• 递进式
• 实验教学新模式

文章分析了高校电气学科实验教学的现状，依托电气与新能源省级实验教学示范中心平台，进行电气工程及其自动化专业实验教学的改革和探索，构建了基于“一体化、三层次”递进式实验教学新模式的实验教学体系。通过近几年的实践来看取得了较好的效果，提高了学生综合素质，特别是动手、创新能力。

• 单位
  盐城工学院