中学阶段是学生学习知识,提高能力的关键时期,所以对于学生学习的主阵地教室课堂来说,需要初中物理教师发挥最大的作用,以中学生为中心,以对每个中学生都能够学到知识为宗旨,促进每位中学生的全面发展,培养中学生活到老,学到老的兴趣。这就需要初中物理教师努力改变终身不变的物理教学方式。本文就如何实现初中物理的多样化教学进行探讨。
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