培养符合社会需要的高素质法学毕业生是中国法学教育的迫切需要和现实要求。通过对法学本科生"四种能力"的描述和现状考察,我国法学本科生在实践能力、创造能力、就业能力和创业能力方面普遍存在不足。相关分析表明,当前中国法律本科生"四种能力"的获取与提升需要通过高校专业教育才能实现。