在品社教学中培养学生的价值取向

作者：纪士忠

来源：江西教育, 2018, (18): 28-29.

• 品德与社会
• 人际交往
• 价值取向

品德与社会课程是一门培养小学生良好道德水准和行为规范,促使其形成基本的价值取向和待人处事的价值观念的综合性课程。通过以促进人际交往为主题,组织相关的课程活动,能逐步培养学生正确价值取向。本文将分三个层面,详细阐述如何在品社课中渗透人际交往教育。