摘要

八年制是医学院校中受人瞩目的焦点。本文通过分析八年制学生自身特点及八年制学生活动特点,总结学生活动对八年制学生成长的作用,提出了学工教务相结合,推动八年制建设的基本路线。

  • 单位
    中南大学湘雅医学院