高考物理答题策略研究之一题多思

作者：杨金; 刘文; 铁万川

来源：物理教学探讨, 2018, 36(04): 43-45.

• 一题多思
• 图像
• 策略

对一道题目多角度、全方位地进行思考、探究,可形成以点带面的学习方式,不断提升学生独立思考的水平和能力,促使学生形成最有准备的答题策略,实现高考复习效果的最佳化。