农村和城市的大环境及教育理念的差异导致二者的区域活动也有明显的差异。文章讨论了目前农村幼儿园区域活动在师资、认识、方法、材料等方面存在的问题,并提出了有针对性的解决策略,以期让区域活动真正地在农村幼儿园扎根并发展壮大,助力农村幼儿全面发展。