<正>中华文化源远流长，其中蕴含着丰富的自然教育元素，对当代幼儿教育具有重要意义。本文结合我国传统自然教育思想以及当下我国学前教育事业发展过程中存在的问题，探索我国传统自然教育思想对当下幼儿教育的启示和方向指导。一、我国传统自然教育思想的内涵自然教育思想在一定程度上可以看作是素质教育的起源，是非常宝贵的文化资源。提到自然教育，很多人会立刻想到亚里士多德、夸美纽斯以及卢梭等西方教育家，
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