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摘要
为实现思想政治教育与“计算机辅助设计”技能培养的有机融合，针对设计软件课程思想政治教育作用发挥存在的难点，结合“计算机辅助设计——Rhino”课程学生学习的过程，积极探索在“计算机辅助设计”课程中融入思想政治教育的思路与方法。强调价值观念与专业知识的传授并重的理念，通过具体的教学实践案例，以“计算机辅助设计——Rhino”课程教学强化思想政治教育实效，让高校思想政治教育在教学上落到实处，最终突出育人价值的目的。
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为实现思想政治教育与“计算机辅助设计”技能培养的有机融合，针对设计软件课程思想政治教育作用发挥存在的难点，结合“计算机辅助设计——Rhino”课程学生学习的过程，积极探索在“计算机辅助设计”课程中融入思想政治教育的思路与方法。强调价值观念与专业知识的传授并重的理念，通过具体的教学实践案例，以“计算机辅助设计——Rhino”课程教学强化思想政治教育实效，让高校思想政治教育在教学上落到实处，最终突出育人价值的目的。
