摘要

中职学生难教、难管是不争的事实。作为中职教师如何教好、管好这些"问题学生"是一个难题。结合多年的中职教育经验,笔者认为在中职学生的教育中,如果能处理好"严"和"宽"的关系,把握好"严"和"宽"的尺度,做到宽严相济,我们的教育目标会更容易达成,教育效果也会更加明显。