摘要

芭蕾学习中的行业“黑话”是指受教者并不理解的教师用语。即使科班出身的舞蹈学习者,对此也是“只可意会,不可言传”。舞蹈教学的特点之一就是口传身授,舞蹈教学质量深受教学语言的影响,若在教学过程中受教者不能充分领悟教师的教学提示,就会大大降低学习效率。本研究将从成人芭蕾行业“黑话”的具体表现探究教学语言对于成人芭蕾教学的重要意义,由此生发出对成人芭蕾学习的几点教学思考。