[目的/意义]旨在为健康信息传播平台的发展与大学生的选择提供参考。[方法/过程]基于TAM模型提出研究假设并构建理论模型,通过问卷调查法,借助于SPSS 20.0对随机选取的903名大学生的有效问卷进行分析,对理论模型进行检验与修正,构建大学生网络健康信息使用意愿模型。[结果/结论]大学生主要依赖其对网络健康信息有用性、可信性及易用性、对自身能力自信程度的判断,使用态度影响其使用意愿进而引发其使用行为。
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