随着我国社会经济发展和城市化进程加快,环境保护问题成为了当前讨论的重点。高中学生作为未来的国家栋梁,如何培养学生环保意识意义重大,并且对提高学生综合素质有着积极作用。化学作为一门与自然环境关系密切的学科,在教学中渗透环保意识培养十分必要。如何根据高中化学教学特点和内容编排,合理渗透环保意识,成为当前的热点。
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