情境教学法在初中化学教学中的应用探究

作者：祝凤娥

来源：新课程(下), 2018, (03): 81.

• 初中化学
• 情境教学法
• 课堂教学
• 有效性

随着我国新课程改革的不断推进,人们越来越重视课堂教学的有效性,因此教师要改变原有的教学观念和教学方法,尝试运用多种方法进行教学,进而激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效率。对情境教学法在初中化学教学中的应用进行了简单的探究。