在现代电工电子实验中,存在两种模式。一种是按传统方式进行硬件实验,另外是用饭在计算机上进行虚拟实验。到底采用哪一种方法,要根据培养学生的素质、提高学生的工程动手能力来考虑。传统硬件实验,,可以极大的培养学生的动手能力,但是接线难、老师指导困难,原因难以查找都会使实验效果大打折扣。仿真电子实验中,学生分析损坏的原因,检查电路,分析故障的能力会得到较大的提高,而且仿真电子设备可以多样化,不会受损。因此,虚拟仿真实验可以很好的补充传统硬件实验。
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