批判性阅读理论视野下的高中语文阅读教学

作者：孙建文

来源：教书育人(学术理论), 2021, (13): 20-21.

• 批判性
• 阅读理论
• 高中语文

在新课程改革的背景下,高中语文教师需要根据新教育模式的要求调整自己的教学方法,注重对学生批判性思维的培养,利用更加敏锐的语文直觉进行剖析,促进高中生语文学科素养的发展。本文分析了批判性思维培养的重要性,并从五个方面来阐述培养高中生语文阅读批判性思维的有效措施。