摘要

语文是重视语言运用能力的学科,需要每个学生认真对待,积极主动地学习,打好语文基础,为以后的各个学科学习做好准备。文章探讨新课标下的语文教学策略,强调注重生活化的教学元素,扩展语文课堂的学习内容;创新教学模式,提高学生对语文的感知力;引入教学实例,保证学生的语文课堂参与度。