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摘要
以学生为中心,针对高职单招助产学生的情况,创新基础护理学课程教学模式,重组成6大模块,每个模块的开展以案例情景贯穿始终,护理程序、整体性护理等理念活灵活现的体现到每个教学环节中,更有利于培养学生的发现护理问题与创新意识和医学护理探究思维的形成,确保毕业生具有鲜明的就业优势。
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以学生为中心,针对高职单招助产学生的情况,创新基础护理学课程教学模式,重组成6大模块,每个模块的开展以案例情景贯穿始终,护理程序、整体性护理等理念活灵活现的体现到每个教学环节中,更有利于培养学生的发现护理问题与创新意识和医学护理探究思维的形成,确保毕业生具有鲜明的就业优势。
