随着教育改革的不断发展，新型教学理念层出不穷，结合现实生活开展教育工作的理念逐渐被广大教师接受。借助现实生活教学，可以改善课堂氛围，调动学生的学习热情，极大地提高了教学质量。高中历史教师要认识到结合现实生活开展教学的价值，在历史课堂中融入该理念开展教学。为此，文章从多方面出发，对高中历史课堂教学与现实生活的融合进行了探究。
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