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摘要
体育教学作为高校教育教学工作的重要组成部分,具有现场互动性强、对场地及器材要求较高等特点。高校体育在线教学机制建设对于我国高校体育教学而言既是机遇,同时也是挑战。高校体育在线教学机制建设不仅有助于完善我国高校体育教学体系,而且还有助于提升高校师生对于体育网络教学的重视程度,促进高校体育教学方式的多样化。但在实践中,部分高校由于自身教学平台建设不完善、体育教师队伍在线教学能力欠缺、在线教学资源不足等原因,导致我国高校体育在线教学质量受到一定的影响。所以,高校还需进一步完善本校的在线教学平台,加强本校体育教师的培训,促进体育在线教学机制的不断完善。
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单位安徽农业大学经济技术学院
