“披文入情”教学法的操作路径初探

作者：张青云

来源：读写月报, 2022, (09): 18-21.

<正>所谓“披文入情”教学法,是指从文章的语言入手切入课堂,通过对文章语言的涵泳、学习方式的把握而引领课堂的一系列教学方法。这种教学法既要重视语言,又要重视文章的主旨情意,后者特别要通过文辞这一途径去领会。“披文入情”作为文学批评的一个概念,转换为一种语文教学法,与“三步教学法”“导读法”之类的教学法相比有明显不同。