新课程改革背景下,教育模式发生了翻天覆地的变化,教师仅为学生讲解教材上的知识是远远不够的,还要重点培养学生的探究性学习能力。语文是一门基础学科,在提高学生口语交际能力、阅读理解能力及写作能力等方面具有重要作用,需要引起重视。这就需要教师紧跟时代步伐,创新教学模式。在当前背景下,探究性学习模式在小学语文教学中的应用是人们重点关注的问题。基于此,本文就探究性学习含义、应遵循的原则及其在小学语文教学中的意义及具体应用进行分析。
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