探讨中职水处理微生物学课程的教学改革与实践

作者：范锦鹏

来源：现代职业教育, 2019, (26): 212-213.

• 水处理微生物学
• 教学改革
• 实践研究

在中职教育实践中,要将学生实践能力和知识水平的提高作为教育主要目标,加快教育改革进程,为社会发展提供综合型人才。以水处理微生物学课程为主,探索该课程教学的改革与实践途径,旨在通过课程教学丰富学生微生物学知识和操作技能,达到促进学生全面发展的目的。