案例教学法在高中算法与程序设计中的应用探索

作者：浦晓英

来源：中小学电教, 2014, (03): 49-52.

• 案例教学
• 高中算法与程序设计
• 分支结构

对于高中算法与程序设计教学过程中普遍存在的问题,提出在高中算法与程序设计中采用案例教学法。从案例教学法的概念和特点出发,结合教学实践,探讨案例教学的设计与原则、实践流程,取得了一定的教学效果,有利于激发学生学习兴趣,提高学生的综合能力。