<正>在小学语文教学过程中,字词的教学是其中最为重要的一项教学任务,因为字词的教学是学生进行语文写作与阅读的前提。在字词教学过程中,首先要对学生进行识字与写字的教学,同时,还要对学生进行音、形、义的指导和学习。但是,在小学语文课堂上,逐渐出现了字词教学边缘化的现象。对于这种现象的出现,小学语文教学老师应该对所采用的教学方式进行深刻反思,要对字词教学边缘化的现有状况进行深入了解,同时采取相应的教学方法来有效地改善现状,
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