摘要

虚拟现实(Virtual Reality)作为热门高新技术种类,被越来越多地应用于教学中,已经成为教育信息化改革的重要环节。但在教学过程中使用虚拟现实技术,面临着来自硬件平台、软件内容、教学理念等诸多因素的制约和影响。本文以《机械设计》课程为对象,通过设计开发机械装配VR程序,探讨了VR技术的特点以及和教学过程的结合模式,为研究如何在教学实践中切实发挥VR的作用提供了有意义的参考。