实训教学设计与考评模式研究——以高职会计专业为例

作者：唐锋

来源：山西师大学报(社会科学版), 2011, S4: 221-222.

• 实训教学
• 考评模式
• 会计专业

本文提出依据工作岗位设置调整课程体系,在调研剖析岗位能力需求的基础上,进行实训教学课程及内容设计,并提出了由人才需求的消费者即企业"拉动"的实训考核模式,即"市场营销观念"式考评模式。

• 单位
  广西水利电力职业技术学院