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摘要
<正>铁道工程和土木工程内容繁多,并且在社会高速发展的大环境下,施工技术不断发展,可谓一日千里。目前国外高校的铁道工程和土木工程大多注重应用型人才的培养,强调基础课与专业课的相辅相成,强调学生实践能力、动手能力的培养与提高。综观国内铁道工程和土木工程专业中的课堂,更注重通识教育的目的性和整合性,过于看重学生上课和考试的过程和结果,忽略了学生独立思考能力的形成
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<正>铁道工程和土木工程内容繁多,并且在社会高速发展的大环境下,施工技术不断发展,可谓一日千里。目前国外高校的铁道工程和土木工程大多注重应用型人才的培养,强调基础课与专业课的相辅相成,强调学生实践能力、动手能力的培养与提高。综观国内铁道工程和土木工程专业中的课堂,更注重通识教育的目的性和整合性,过于看重学生上课和考试的过程和结果,忽略了学生独立思考能力的形成
