摘要

语文学科不仅承载着传递知识的责任,同时还起着对学生的道德行为进行规范和培养的作用。小学语文教学中,课文中一些积极向上的思想可以对小学生的行为养成形成正面引导。所以在小学语文教学中运用生命教育理念,也是语文教育渗透育人的体现。从小学语文教学中渗透生命教育存在的问题出发,提出几点语文教学中有效开展生命教育的策略。