微课作为近年来出现在教育领域中的一种新型教学方式，其以便捷性、直观性为学生所喜爱，在教学过程中的作用日益凸显。随着我国教育事业的不断发展，教育过程中的教育方法、教育手段也需要不断革新。基于此，本文通过高中生物学教学中应用微课，并尝试结合微课进行教学设计、教学方案应用，意在通过新型教育方式解决学生学习过程中的问题，从而实现高中生物学教学的有效发展。
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