“语感”教学研究中的分歧和误区

作者：褚俊海

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2013, (07): 105-107.

• 语感
• 语言运用
• 语文教学

在语感研究中,学界对其定义的方法各不相同,语感的概念内涵也各有区别。这使得大家在讨论语感问题时产生了不少分歧和误区。突出表现在语文学界经常把语感当成语文感,进而使之万能化、神秘化。

• 单位
  河南师范大学