视知觉视角下的幼儿园空间设计研究

作者：周亚东

来源：安徽建筑, 2021, 28(08): 33-35.

DOI：10.16330/j.cnki.1007-7359.2021.08.014

• 视知觉理论
• 色彩
• 形态

幼儿园是幼儿成长发育的主要场所,幼儿园的形态和色彩都会对幼儿的心理感受产生影响。为探究科学合理的幼儿园设计策略,文章以视知觉理论为出发点,以合肥万科城市公馆幼儿园为研究对象,综合分析幼儿园建筑的设计要点,得到基于视知觉理论的幼儿园设计策略:(1)营造活泼的视觉空间形态;(2)处理好不同颜色的搭配方案;(3)区分色彩识别性、增强色彩指示性,旨在为幼儿园设计提供参考。

• 单位
  合肥工业大学