高中阶段是学生学业的关键阶段,其中语文课程的学习对学生语文素养和文学素养的培养起着关键性的作用,在语文教学过程中将传统文化渗透其中能够提高学生的学习积极性,有效提高学生的语文学习水平。但是随着西方文化的不断入侵,我们的传统文化正在弱化乃至消失,因此怎样将高中语文教学与传统文化进行有效的融合是非常重要的。以传统文化的内涵为切入点,分析现阶段高中语文教学的现状,并且就高中语文教学与传统文化的契合提出了相关的策略,希望能为同行在教学中提供借鉴,找到方向。
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