摘要

目的 探讨制霉菌素口腔护理结合健康教育在小儿口腔真菌感染中的应用价值。方法 选取2020年7月至2022年10月新疆医科大学第一附属医院附属口腔医院口腔门诊收治的78例小儿口腔真菌感染患儿为研究对象,根据随机数表法分为对照组(n=39)、观察组(n=39),对照组进行常规护理,观察组进行制霉菌素口腔护理结合健康教育;比较两组口腔真菌感染愈合情况;于护理前、后,比较两组口腔舒适度评分、生活质量[儿童少年生活质量量表(QLSCA)]。结果 观察组口腔真菌感染愈合时间短于对照组,真菌感染愈合有效率高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);护理后,观察组QLSCA各维度评分均高于对照组;两组口腔舒适度评分下降,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 制霉菌素口腔护理结合健康教育应用于小儿口腔真菌感染中,能够促进真菌感染愈合,提高患儿口腔舒适度及生活质量。

  • 单位
    新疆医科大学第一附属医院

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