摘要

高职教育作为我国教育体系中重要组成部分,为社会发展和专业市场需求培养了大量技术型人才。随着新课改进程不断加快,高职学校在教学课程中越来越重视学生主观感受和教学环节搭建。高职体育本质目标是培养德智体美劳全面发展复合型人才的教学科目,引导高职学生在体育游戏中获取知识,强化自身专业能力。本文从高职体育教材制定和教学策略进行分析,进一步总结出高职体育游戏教学作用,以供参考。