艺术设计之创造力模式探讨

作者:谢佩芯
来源:延安职业技术学院学报, 2019, 33(04): 99-102.
DOI:10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2019.04.029

摘要

艺术设计创造力的学习以及模式探讨,将成为教育或相关研究上重要的课题之一。旨在论述艺术设计的创造力模式,从本质探求、特质解析、意象转换到创造整合的程序来进行艺术设计制作。研究结果及相关文献,以期作为创造力研究参考,并对教育、学术或创造力相关领域的发展有所助益。

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