论基于职业能力培养的高职数学教学改革

作者：郑竹

来源：现代职业教育, 2018, (05): 127.

• 职业能力
• 高职数学
• 教学改革

职业能力是学生能够有效提高自身专业素养的重要保证,所以教师在开展高职教学的时候应该积极转变传统的教学理念,将培养学生的职业能力作为指导教学的重要理念。根据基于职业能力培养开展高职数学教学的意义就如何在高职数学中渗透培养学生职业能力的有关内容提出了有关策略,希望对提高学生的专业素养能够有所帮助。

• 单位
  江苏护理职业学院