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一道初中平面几何综合问题的图式激活与应用
作者:施易; 施闻
来源:
中学数学教与学
, 2023, (12): 46-49.
平面几何
问题图式
激活
内化
摘要
本文从一道初中数学平面几何综合问题出发,通过例题解析激活学生已有的问题图式,进而运用图式理清一类数学问题的知识溯源,多重解决路径与程序化方法,提高学生问题解决能力.
单位
扬州大学
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