随着时代的发展,当今社会对高素质、综合性人才的需求不断增强,这也表明了教育工作不能局限于学科知识,也应注重学科教学对学生个人能力与思想的影响。核心理念下的初中数学教学要求教师在进行数学知识的灌输时应注重从数学学科特点出发,结合数学理念,影响学生的认知水平与思维结构,促进学生思想情感的变化,让数学真正影响与改变学生的学习与生活。