眼科见习教学的改革探索

作者:陈雨; 唐仁泓; 邓志宏
来源:当代教育理论与实践, 2014, 6(02): 132-133.
DOI:10.13582/j.cnki.1674-5884.2014.02.014

摘要

眼科见习教学作为高等医学院校的一门必修课程,传统的教学模式与教学方法在新的历史条件下,矛盾更为突显,教学效果得不到保证。只有在认识各种矛盾的基础上,引入新的教学理念,采取新的教学方法,并且不断加大实践教学平台的建设,并针对不同层次的学生实行因材施教,才能获得满意的教学效果。

  • 单位
    中南大学湘雅医学院

全文