摘要

在小学语文中,阅读与写作是两个密不可分的整体。阅读是写作的支撑,写作是阅读的提高,两者相互促进、相辅相成。因此,广大小学语文教师要革新自己的教学方法,落实读写结合的教育理念,充分提高小学生的读写水平。本文在探究小学阅读教学意义的基础上,提出了小学语文阅读教学中读写结合的一些策略,以期对提高小学生的语文水平有所帮助。