班级管理是小学教育教学的重要组成部分。班主任是一个班级的领导者、组织者,其工作方法的优劣,直接影响班级的班风、学风和学生行为习惯的养成。因此,要求班主任要提升自身素质,树立正确管理理念,以智慧的理念不断创新班级管理方法,促进学生能力发展。