关注科学探究环节 注重科学思维培养

作者：惠花

来源：山西教育(教学), 2019, (09): 54-55.

<正>科学学科怎样有效培养学生的创新思维呢?笔者认为,这更多的还应依赖于科学素养的提升。科学学科需要引导学生通过一个个具体科学实验与探究来进行验证;学生所经历的科学探究过程,其实也是思维主动探索、实现思维创新的过程。因而,对于科学教学来说,教师要关注科学探究环节,注重学生科学思维培养,以便有效培养学生创新能力。